《10.练习二》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
10.练习二
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10.练习二名师教学设计1
（3） 用数字卡片摆出11。（4） 讨论：十位上的“1”和个位上的“1”表示的意思一样吗？3、教学13~19各数的组成。（1）师：刚才我们先摆小棒、然后拨算珠，再把数摆出来，你能用这样的方法自学13~19吗？生动手操作，师巡视。（2）师：通过刚才的操作和观察，你发现了什么？（十几的数都是由1个十和几
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