《8、解决问题的策略（1）》教案资源

苏教2011课标版数学六年级下册 8、解决问题的策略（1）

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8、解决问题的策略（1）优质公开课教案

解决问题的策略总复习武进区星河实验小学唐丽敏教学目标：1、进一步明确解决问题的一般步骤，能按一般步骤解决实际问题；了解小学阶段学习的解决问题的策略；能应用从条件或问题想起的策略分析数量关系并列式解决实际问题；能根据条件提出相应的问题。2、能用从条件或问题想起的策略说明解决问题的思路，进一步体会实

172 0 2018-04-30 10:05:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：常州市武进区星河小学

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6、比例尺的应用

★ 面积的变化

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五、确定位置

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六、正比例和反比例

1、正比例的意义

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4、正比例和反比例练习

● 大树有多高

六、正比例和反比例（通用）

七、总复习

（一）数与代数

1、整数、小数的认识（1）

2、整数、小数的认识（2）

3、分数、百分数的认识

4、常见的量

5、四则运算

6、四则混合运算（1）

7、四则混合运算（2）

9、解决问题的策略（2）

10、解决问题的策略（3）

11、式与方程（1）

12、式与方程（2）

13、正比例和反比例（1）

14、正比例和反比例（2）

（二）图形与几何

1、平面图形的认识（1）

2、平面图形的认识（2）

3、平面图形的周长和面积（1）

4、平面图形的周长和面积（2）

5、立体图形的认识

6、立体图形的表面积和体积（1）

7、立体图形的表面积和体积（2）

8、图形的运动

9、图形与位置

（三）统计与概率

1、统计（1）

2、统计（2）

3、可能性

（四）综合与实践

●制订旅游计划

●测绘平面图