8、解决问题的策略(1)第二课时教学实录

未知
2018-04-26 14:03:00
138
None
PDF / 未知页
未知字
积分:3
1 页,共 1

8、解决问题的策略(1)第二课时教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:8、解决问题的策略(1)第二课时教学实录

正文

教案

教学内容:用方程解决工程问题

难点:等量关系的确定

例题:甲、乙两项工程分别由A、B两队来完成。在晴天A队完成甲工程需要12天,B队完成乙工程需要15天;在雨天A队的工作效率要下降40%,B队的工作效率要下降10%。结果两队同时完成这两项工程,那么在整个施工日子里,雨天共有多少天?

练习题:

甲、乙两项工程分别由A、B两队来完成。在晴天A队完成甲工程需要12天,B 队完成乙工程需要15天;在雨天A队的工作效率要下降40%,B队的工作效率要下降10%。结果两队同时完成这两项工程,那么在整个施工日子里,晴天共有多少天?(可以尝试从不同角度列方程)

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-26 14:03:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 138
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_2734

来自:学校:洛阳市洛龙区第二实验小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载