《小数的性质》教案资源

人教2001课标版 数学 四年级下册 小数的性质

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《小数的性质》教学设计朱清红教学内容:人教版数学第八册第四单元“小数的性质”教学目标:1、初步理解小数的基本性质,并能正确应用性质。2、运用猜测、操作、检验、观察、对比等方法,探索并发现小数的性质,养成探求新知的良好品质。3、感受透过现象看本质的过程以及数学在实际生活中的重要作用,体验问题解决的情趣

97 0 2018-04-11 13:00:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:重庆市巴南区接龙镇中心小学校

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