《分数的意义（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
分数的意义（通用）
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分数的意义（通用）教学内容分析
分数的意义西靖春苑完全小学张树智一、教学目标1、了解分数的产生,理解分数的意义2、理解单位“1”的含义3、在理解分数的意义的过程中,渗透比较、数形结合的数学思想方法,培养学生抽象概括能力二、教学重点理解分数的意义三、教学难点理解单位“1”的含义四、教学准备教具:课件、转盘、题卡、一段打好结的绳子等五
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