《第21课 快速跑：用自然站立式做各种突发信号的起跑》教案资源
科学2011课标版
体育与健康
第21课 快速跑：用自然站立式做各种突发信号的起跑
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第21课 快速跑：用自然站立式做各种突发信号的起跑教案3
一年级《快速跑》教学设计一、指导思想：根据体育与健康课程标准，本课以“健康第一”及学生的自我发展为指导思想，按水平一（一年级）课程目标要求，以快速跑为课例进行教学。教学中采用情景导入，主要用游戏形式贯穿整节课的教学方法，充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的兴趣和积极性，让学生能够在练习中体验成功的
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