《11 别伤着自己》教案资源
人教部编版
道德与法治
一年级上册
11 别伤着自己
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11 别伤着自己多媒体教案及点评
11课、别伤着自己(教学课时:2课时)教材分析:儿童自身的发展由于受到年龄特点所限制,其自我保护能力和自我保护意识都相对薄弱,一次教材力图知道学生初步了解生活中易发生的意外伤害,并通过体验活动使他们懂得避免意外伤害;了解一些意外伤害的处理方法,学会使用创可贴等,提高自我保护能力。学情分析:孩子一个人
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