《10 吃饭有讲究》教案资源
人教部编版
道德与法治
一年级上册
10 吃饭有讲究
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10 吃饭有讲究优质课教案设计
教学内容：道德与法治一年级上册第10课：吃饭有讲究学情分析：一年级同学活泼好动，喜欢动手实践，集中注意力时间相对较短，我在与学生交流时发现，说到讲究这个词语时，学生们都不太理解，因为有了学情分析，所以确立了我的教学重点和难点。教学目标：1.知识目标：用活动和讲故事的方式让学生们知道什么是用餐卫生和餐
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