11 别伤着自己公开课教案(教学设计)

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11 别伤着自己公开课教案(教学设计)

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关键词:11 别伤着自己公开课教案(教学设计)

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附件2 中山市“微课”教学设计说明 微课名称

授课教师姓名

知识点来源

录制工具

别伤着自己

李玲欢

单位

东升镇兆隆小学

联系方式

13392910897 □学科:道德与法治 □年级:一年级上册 □教材版本:

人教版

□所属章节:第三单元

录屏软件

微课设计简介

这个微课主要特色是利用PPT让一年级学生了解家中的可能发生(200字以内)

的危险,怎样做才是安全的,发生危险时该怎样做。

微课教学设计内容

教学目标

重点难点突破策略

1.

教会学生了解家中的可能发生的危险,怎样做才是安全的。

2. 教会学生知道发生危险时该怎样做,培养他们自我保护意识。

了解家中的可能发生的危险,怎样做才是安全的,知道怎样保护自己。

教学过程

2.

利用走迷宫,让学生初步了解家中可能发生的危险。

3.

利用PPT让学生了解更多家中的可能发生的危险,怎样做才是安全的。

4.

利用PPT让学生知道发生危险时该怎样做。

5.

利用儿歌让学生牢记安全经。

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5ygggwenku_52001

来自:学校:中山市东升镇兆隆小学

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