《11 别伤着自己》教案资源
人教部编版
道德与法治
一年级上册
11 别伤着自己
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11 别伤着自己优秀教学设计说课稿
《别伤了自己》教学设计一、教学目标: 知识与技能：学习防范意外伤害的基本方法，学会处理简单的意外事故，进一步发展自我保护意识与能力。过程与方法：体验独自在家做的危险事件，说一说经历的痛苦和烦恼。情感态度价值观：学习防范意外伤害的基本方法，学会处理简单的意外事故，进一步发展自我保护意识与能力。二、教学
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