11 别伤着自己ppt课件配套教案内容

11 别伤着自己

教学目标：

1、体验如果遭遇意外伤害，自己和家人经历的痛苦和烦恼。

2、学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力。

3、受伤后，在成人不在的时候，学会处理简单的意外伤害事故。

教学重点和难点：

1、学习防范意外伤害的基本方法。

2、进一步发展自我保护的意识与能力。

3、思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害。

3、受伤后一定要告诉家长或长辈。

教学方法：

1、为学生创造几个模拟场景。

2、通过体验遭遇意外伤害时，自己和家人经历的痛苦和烦恼，认识到要学会自我保护。

3、通过学生自评、互评、师评，了解受伤后，如何处理简单的意外伤害情况。

课前准备：

1、学生课前准备：

请学生利用课间时间观察同学们在教室内外的活动，思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害。

2、教师准备：

1）就相关问题向校医请教或查阅资料。

2）下载相关视频

3、教学器材：

常见药品、宣传卡片、判断分析表格。

4、教学课件：

教学过程设计：

一、经验交流

1、教师出示讨论题目：同学们，你在家里或学校里做过危险的事情吗？课件一

2、学生同桌自由交流经验

3、请几个同学向全班同学介绍自己的相关经历。

二、走迷宫

1、看一看：观察图片中同学们这些是否正确。

2、说一说：在这些做法中，哪些是正确的？做得不对，会造成哪些危险？

A妈妈的化妆品，有化学成品，不适合小朋友使用，会造成皮肤过敏发炎等。

B随便使用打火机会造成火灾。

C藏在柜子里会有生命危险。

D爬窗户会摔下去造成生命危险。

……

三、情境问题。（课件7到课件10）

老师：我们的生活中还有哪些不安全的事情呢？

1、观察图片，说一说。

不对在哪里？应该怎么做？

四、情境表演

1、师提供情境：暑假里，小红的父母都上班去了，奶奶出去买菜了。小红独自在家写作业。这时，有人敲门，说是送快递的叔叔，要求开门。

2、学生模拟表演

3、尝试总结意外伤害对自己和家人带来的痛苦和烦恼。

教师小结：意外伤害是指由于我们疏忽大意或缺乏安全意识而引起的身体伤害，如磕伤、撞伤、烫伤等，伤害无论大小都会给他人带来痛苦，还会给家人带来不必要的麻烦。因此，在进行各种活动时我们要多加注意，尽量避免伤害。

五、新闻链接

1、家里没大人，两名分别只有10岁和8岁的小朋友钻进衣柜里捉迷藏，不料衣柜倒下，衣柜门一侧着地，两名小朋友无法爬出，最终导致两名小朋友窒息死亡。

2、奉献区的溺水事件。

3、儿童被拐。

老师总结：我们都是家人好宝贝，我们要学会保护自己，不让自己伤着。只有这样，大家才能开开心心的。如果在生活中，我们不小心受伤了或者遇到了危险，应该怎么办呢？我们下次在一起讨论学习吧！