《1.小数加、减法计算（1）》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级上册
1.小数加、减法计算（1）
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1.小数加、减法计算（1）教学设计思路
小数加法和减法教学内容:教材第48——49 例1 “试一试”、“练一练”。教学目标:1、使学生主动探究并理解、掌握小数加、减法的计算方法,能根据小数加减算式直接写出得数,能笔算小数加法和减法。2、让学生进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意思,不断体验成功的乐趣。3、在互动的学习活动中,让
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