《第20课 蹲踞式跳远》教案资源
科学2011课标版
体育与健康
第20课 蹲踞式跳远
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蹲踞式跳远教学设计思路
第课教材教学目标重点难点课的结构一、跳跃：蹲踞式跳远二、游戏：两垒球认知：让学生了解起跳正确的方法。了解游戏的规则和方法要求。情感：培养学生勇敢、果断的优良品质。技能：学生学会起跳有力，起跳腿的髋、膝、踝三个关节快而有力的蹬直。负荷：发展灵敏、速度、量力素质，提高跳跃能力。起跳有力。起跳腿的髋、膝、
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