《第18课 连续纵跳摸高：跳的能力练习》教案资源
科学2011课标版
体育与健康
第18课 连续纵跳摸高：跳的能力练习
为您提供《第18课 连续纵跳摸高：跳的能力练习》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
第18课 连续纵跳摸高：跳的能力练习课堂实录【1】
跨越式跳高教学设计一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”为指导思想，遵循初中生身心发展规律，重视学生的情感体验。贯彻以“学生为主体”的教学理念，激发学生对体育运动的兴趣，注重学生的个性发展，以增强学生身心健康为目的，在提高学生主动参与的基础上，充分发挥教师的主导作用；激发学生
287
0
2018-06-08 08:42:00