《4.用不同的物体来测量》教案资源

教科2017课标版科学一年级上册 4.用不同的物体来测量

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官方推荐互动教案 4.用不同的物体来测量

4.用不同的物体来测量教案2

《用不同物体来测量》教学设计【教学目标】科学概念目标：1.不同的物体可以作为标准单位测量物体的长度。2.不同的工具可以用来测量物体,长的工具便于测量长的物体。3.标准单位的测量比非标准单位的测量能产生更为一致和可比较的结果,便于信息的交流。4.测量需要让标准单位的物体首尾相连成一条直线,需要统一起点

134

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-09 14:09:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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PPT

课件 2018-04-27 17:02:00

4.用不同的物体来测量多媒体教案及点评

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课件 2023-01-05 06:33:51

4.用不同的物体来测量优质课教案

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《4.用不同的物体来测量》教案资源

4.用不同的物体来测量教案2

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