《4.用不同的物体来测量》教案资源

教科2017课标版 科学 一年级上册 4.用不同的物体来测量

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4.用不同的物体来测量PPT配套优秀教学设计内容
官方推荐 互动教案 4.用不同的物体来测量

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《用不同的物体来测量》教学设计执教:建阳区水吉中心小学周靖指导教师:建阳区水吉中心小学滕莉芳张佳科学概念目标:1、不同的物体可以作为标准单位测量物体的长度2、不同的工具可以用来测量物体,长的工具便于测量长的物体3、测量需要让标准单位的物体首位相连、需要统一起点、终点科学探究目标:1、能使用多种标准物

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教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-07-27 16:17:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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