《一二 事物的正确答案不止一个》教案资源
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一二 事物的正确答案不止一个
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一二 事物的正确答案不止一个说课稿【一等奖】
事物正确答案不止一个(一) 教学目标1、通读全文，理创造性思维有那些要素。2、评析全文，了解议论文的常识，理解围绕中心，逐层展开论述的写法。培养学生理解和运用事实论证的能力。3、联系实际，列举事例，培养“事物的正确答案不止一个”的思维方式，放飞想象，积极创新。教学过程一、创设情境请同学们回忆一下小学
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