《（15）猫儿（林逋）》教案资源
沪教课标版
语文
八年级下册
（15）猫儿（林逋）
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（15）猫儿（林逋）优质课教学设计
小公鸡和小鸭子教学目标1 朗读课文，读好小公鸡和小鸭子的对话。2 通过朗读，联系上下文理解重点词语的意思。3 了解小公鸡和小鸭子的生活习性，知道朋友之间要互相帮助。教学重难点1 朗读课文，读好对话。2 能够联系上下文理解词语的意思。教学过程：一、导入1.指学生朗读课文第一自然段2.由第一段引出课文内
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