《14 我要的是葫芦》教案资源

人教部编版 语文 二年级上册 14 我要的是葫芦

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我要的是葫芦我们知道,植物生长一般要经历这样一个过程:生根、发芽、长叶、开花、结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。《我要的是葫芦》是人教版教材中的一篇看图学文,这篇寓言故事生动有趣,共有四个自然

52 0 2018-05-02 08:08:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:开州区汉丰第八中心小学

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