《四 认位置》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
四 认位置
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四 认位置ppt课件配套教案内容
认位置教学设计一、谈话导入,揭示课题谈话:小朋友们,这节课我们又要走近数学乐园,学习新的知识。有信心学好的请举起你的右手。同桌互相检查一下,举得对不对。板书:右提问:生活中你的右手习惯做什么呢?(学生议论、交流)(1)上课发言要举手,(教师示范)应该举哪只手呀?(2)我们写字时一般用的是哪只手呀?(
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