《4 人体的组成》教案资源
冀人2001课标版
科学
六年级下册
4 人体的组成
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4 人体的组成PPT及专用教学设计内容
4 人体的组成1教学目标评论(0)1.能用类比(建筑物的层次、结构)的方法举例说明人体的构成。2.能借助工具(显微镜或放大镜)观察微小的物体。2新设计评论(0)情感态度与价值观目标能与其他同学一起分析各种细胞的外形有什么区别。3新设计评论(0)科学知识目标1.能归纳出绝大多数生命体是由细胞构成的。2
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