《11 小瓶子 大学问》教案资源
冀人2001课标版
科学
六年级下册
11 小瓶子 大学问
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11 小瓶子 大学问课件配套优秀教案案例
11.小瓶子大学问目的要求：1.能正确分析出生态系统中各种成分对维持生态平衡所起作用。 2.能设计制作一个生态系统模型，研究生态平衡的问题，并能发现自己设计制作的生态系统模型存在的问题，并改进方法。3.能提出自己具体的研究与生态平衡相关的问题，意识到保护生态平衡的重要性，并与其他同学交流自己
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