《11 小瓶子大学问》教案资源

冀人2001课标版科学六年级下册 11 小瓶子大学问

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官方推荐互动教案 11 小瓶子大学问

11 小瓶子大学问课件配套优秀教案案例

11.小瓶子大学问目的要求：1.能正确分析出生态系统中各种成分对维持生态平衡所起作用。 2.能设计制作一个生态系统模型，研究生态平衡的问题，并能发现自己设计制作的生态系统模型存在的问题，并改进方法。3.能提出自己具体的研究与生态平衡相关的问题，意识到保护生态平衡的重要性，并与其他同学交流自己

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-23 21:47:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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