《4 人体的组成》教案资源
冀人2001课标版
科学
六年级下册
4 人体的组成
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4 人体的组成教学设计实例
冀教版科学六年级下册第四课《人体的组成》（第2课时）教学设计教学目标：1. 让学生认识显微镜的构造。2. 能正确使用显微镜，观察细胞。3. 能描述在显微镜下看到的细胞形状。4．使学生了解细胞的作用。教学重点和难点：能正确使用显微镜，观察细胞。教学方法：教师讲授与学生活动相结合的互动教学法。教学准备：
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