《一 数一数》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
一 数一数
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一 数一数教学目标设计
十几减9上课时间:月日课型:新授课总课时编号:1教学内容:教材第1~2页的内容。教学目标:1.学生经历从日常生活中抽象出数学问题的过程,通过自主探索和课堂学习交流掌握十几减9的计算方法,并形成运算技能。2.学生初步学会表达解决十几减9这一数学问题的大致过程,学习简单的有条理的思考。3.学生在合作交流
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