《一 数一数》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
一 数一数
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一 数一数ppt课件课堂实录
数一数教学设计教学目标:1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法;2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想;3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识;4、在他人的帮助下,初步体会数学的意义与乐趣。教学重、难点:初步经历从场景图中抽象出数再
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