《真分数和假分数》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
真分数和假分数
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真分数和假分数名师教学设计2
真分数和假分数教学设计教学内容:人教版数学五年级下册第53页例1、例2《真分数和假分数》教学目标:1、使学生认识真分数和假分数,带分数,理解真分数、假分数、带分数的意义,能正确区分真、假分数,并掌握它们的特征,了解它们之间的联系和区别。2、提高学生自主探索,合作交流的能力,激发学生的学习兴趣。教学重
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