《真分数和假分数》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
真分数和假分数
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真分数和假分数名师课堂实录
《真分数和假分数》教案教学目标1、知识与技能使学生理解真分数和假分数的意义及特征, 并能辨别真分数和假分数。2、过程与方法培养学生观察、比较、概括的能力。3、情感态度与价值观培养学生数形结合的数学思想。教学过程一、知识回顾1、复习:分数的意义?2、用分数表示出下面各图的涂色部分。(出示例1教具)3、
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