《真分数和假分数》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
真分数和假分数
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真分数和假分数优秀教学设计范文
《真分数和假分数》教学设计教学内容:人教版数学五年级下册第53页“真分数和假分数”第一课时。教学目标:知识与能力目标:.使学生理解真分数、假分数的定义,能真确区分真分数、假分数。过程与方法目标:认真倾听,学会思考,并能够提出有价值的数学问题。情感态度与价值观目标:发展学生数形结合的数学思想,体验数学
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