《三角形的特性及三边关系》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
三角形的特性及三边关系
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三角形的特性及三边关系板书设计及意图
三角形特性教学设计设计理念:学生对几何图形的认识是通过操作、实践而获得的。因此本节课从学生已有的生活经验出发,创设教学情境,让学生动手操作,自主探究、合作交流掌握三角形概念以及特性。教学目标:1、通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形2、通过实验,使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。3、培
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