《三角形的特性及三边关系》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
三角形的特性及三边关系
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三角形的特性及三边关系教案设计范例
三角形三边的关系唐喜燕教学内容:四年级下册第五单元62页例4及相应练习。教学目标:1、认知目标:通过创设情景、操作探究、观察比较,发现三角形任意两边之和大于第三边。2、能力目标:培养学生自主探究、观察、比较和概括能力以及小组合作的意识,能根据三角形三边关系解释生活中的现象,解决实际问题,提高分析应用
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