《10.5 图形的全等》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级下册(2012年7月第1版)
10.5 图形的全等
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10.5 图形的全等优秀公开课教案
10.5 图形的全等教学目的:1、通过探究和观察让学生体会到如何直观地判别两个图形是全等图形,通过动手实验进一步掌握全等图形的概念,全等多边形的特征. 2、了解全等多边形对应边,对应顶点,对应角的概念. 3、通过观察培养学生的理解力,使他们获得成功的体验.形成积极参与活动,主动与他人合作交流的意识.
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