《6、7的分与合》教案资源
苏教2001课标版
数学
一年级上册
6、7的分与合
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6、7的分与合特级教师教学实录
教学目标:1经历动手实践、自主探索、合作交流的学习过程,掌握6、7的组成,加深对10以内数的认识。2发展初步的动手实践的能力、语言表达能力和合作交流的意识。3体会分与合的思想,受到辩证唯物主义的启蒙教育。教学重点:通过学生实践探索、合作交流得出6、7的组成。教学难点:如何有序地掌握6、7的组成。教学
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