《上下、前后》教案资源
苏教2001课标版
数学
一年级上册
上下、前后
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上下、前后教案设计范例
认位置(上下、前后)执教者:刘岳楼教学内容:苏教版第一册第10页的例题,第10-11页“想想做做”的习题。教学目标:在具体场景里体会上下、前后的位置关系,能比较准确地确定物体上下、前后的方位。能按上下、前后的方位要求,解决日常生活中的常见问题,初步学会用上下、前后等词描述所在的位置,发展初步的位置观
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2018-05-30 09:48:00
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