《体会“倍”的意义》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级上册
体会“倍”的意义
为您提供《体会“倍”的意义》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
体会“倍”的意义教案1
《“倍”的认识》教学设计(一)教学目标1、学生初步建立“倍”的概念。2、会解决简单的关于求一个数的几倍是多少的问题。3、通过动手操作,发展学生的实践能力,养成学生动手、动脑、和动口的学习习惯,发展学生的基本数学素养。(二)教学重点、难点教学重点:1、学生初步建立“倍”的概念。2、会解决简单的关于求一
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