《体会“倍”的意义》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级上册
体会“倍”的意义
为您提供《体会“倍”的意义》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
体会“倍”的意义教学设计
《倍的认识》教学设计教学内容冀教版小学数学二年级上册《倍的认识》教学目标1.通过直观、操作等活动,理解“倍”的意义,建立“倍”的概念。2.在观察、比较、变化、抽象中,经历建构倍的直观模型学习过程,把握理解“倍”的本质属性。3.培养学生操作、推理、迁移以及语言表达等能力,体验学习数学的快乐。教学重点难
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