《积累与运用(五)》教案资源
西南师大2001课标版
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三年级下册
积累与运用(五)
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积累与运用(五)教学设计案例
《习作:写自己名字的来历》教案渝北金港国际实验小学王妤书一、教学内容:西师版三年级下第五单元习作百花园:写自己的名字的来历二、教学目标:1、运用平时积累的语言材料,写清楚名字的来历。2、修改习作中有明显错误的词句,做到语句通顺,条理清楚。3、写出自己的真情实感,体会家人对自己的期望、爱意。三、教学重
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