《解决租船问题》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
解决租船问题
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解决租船问题教案2
第4课时有余数除法的应用(1)【教学内容】教材第67页例5【教材分析】本节内容选取学生熟悉的素材开展教学,这样就保证了所有学生都具有参与学习的经验和基础,既充分考虑了知识之间的内在逻辑联系,又使得呈现方式图文并茂、形式多样。【学情分析】学生已有对有余数的除法的意义及竖式计算的基础,在此基础上,让学生
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