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2.3解决问题教学目标:知识与技能目标:能够表达解决问题时的思考过程,灵活运用学过的知识解决实际问题,培养计算能力。过程与方法目标:经历小组合作、讨论解决问题和交流过程。情感态度与价值观:将生活体验与教材结合,提高数学的应用意识,建立学习数学的信心。教学重点:能够表达解决问题时的思考过程,熟练本单元
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- 所属课文：解决租船问题
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解决租船问题教学设计第一课时
未知
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关键词：解决租船问题教学设计第一课时
正文
2.3解决问题
教学目标:
知识与技能目标:
能够表达解决问题时的思考过程,灵活运用学过的知识解决实际问题,培养计算能力。
过程与方法目标:
经历小组合作、讨论解决问题和交流过程。
情感态度与价值观:
将生活体验与教材结合,提高数学的应用意识,建立学习数学的信心。教学重点:
能够表达解决问题时的思考过程,熟练本单元的除法计算。
教学难点:
灵活运用学过的知识解决实际问题。
教学准备:
教师准备:多媒体课件
教学过程:
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关于本教案的常见问题
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