《平行线的判定》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级上册（2012年7月第1版）
平行线的判定
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平行线的判定教学设计第二课时
5.2平行线5.2.3 平行线的性质一、基本目标【知识与技能】1．使学生掌握平行线的三个性质，并能应用它们进行简单的推理论证. 2．使学生经过对比后，理解平行线的性质和判定的区别和联系. 3．通过推理论证教学，培养学生的分析问题和解决问题的能力. 4．培养学生从特殊到一般发现问题的能力. 5．培养学
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