《平行线的判定》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级上册（2012年7月第1版）
平行线的判定
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平行线的判定教学创新设计
导学案【学习课题】5.2.2平行线的判定【学习课型】新授课【学习课时】1课时【学习目标】1、经历学习的过程，探索归纳出平行线的判定方法，并能熟练运用。2、通过对平行线判定的探究，获得参与数学活动的体验，增强学习热情。【重难点预测】1、重点：平行线的判定及其运用；2、难点：用数学语言表达简单的说理过程
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