平行线的判定课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

预习笔记课题：平行线的判定1、借助于直尺和三角板的画图过程，得出两条直线平行的判定方法学一，进而推出判定方法二与方法三。习2、理解并掌握平行线的判定方法，并能运用它判定两条直线的平行目关系。标重点：平行线判定方法的运用难点；平行线判定方法的说理过程【一】回顾1．平行线的性质及画法。判断下列语句

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所属课文：平行线的判定

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2019-10-12 13:50:33

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学校：鹤壁市明志中学

平行线的判定课件配套优秀

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2019-10-12 13:50:33

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关键词：平行线的判定课件配套优秀

正文

预习笔记

课题：

平行线的判定

1、借助于直尺和三角板的画图过程，得出两条直线平行的判定方法学一，进而推出判定方法二与方法三。

习2、理解并掌握平行线的判定方法，并能运用它判定两条直线的平行目关系。

标

重点：平行线判定方法的运用难点；平行线判定方法的说理过程

【一】

回顾

1．平行线的性质及画法。

判断下列语句是否正确，并加以改正。

(1)两条不相交的直线叫平行线;

(2)过一点画已知直线的平行线能且只能画一条

; (3)与已知直线平行的直线有且只有一条;

(4)若直线a、b都和c平行，那么a与b平行.

2．画图并回答问题: 过直线l

外一点P画直线l 的平行线，

①

三角尺紧靠直尺的边和直线l 所成的角在平移前

的位置和平移后的位置构成了一对______角，

其大小______。

②

只要保持_________相等，画出的直线就平行于

已知直线。

③由上面的画图与问题，你能否用一句话来概括？

【二】平行线的识别

两条直线被第三条直线所截，如果

同位角相等，那么两直线平行。简

单地说：

2 a 预习笔记

1 b c

几何语言；________________________( ) ________________________( ) 2.画图并回答问题: 过直线l 外一点P画直线l 的平行线，

①

三角尺紧靠直尺的边和直线l 所成的角在平移前

的位置和平移后的位置构成了一对______角，

其大小______。

②

只要保持_________相等，画出的直线就平行于

已知直线。

③由上面的画图与问题，你能否用一句话来概括

【二】大家来探索!

l 3 a b 2 1 l a 1 2 b

①

如图：

如果∠1=∠2， ②

如图：

如果∠1+∠2=180o，

那么a与b平行吗？那么a与b平行吗？

l a b 1

3如图：

如果∠1+∠2=180o，

○

那么a与b平行吗？

【二】

学以致用

1.如图，∠1＝100°，∠2＝100°，a∥b吗？

3.如图，

如果∠B＝∠1，则可得

,根据是 . 如果∠D＝∠1，则可得到

,根据是 . AB1CD1 2 2.a b

a b

4.如图，四边形ABCD中，已知∠B＝60°，∠C＝120°，AB与CD平行吗？AD与BC平行吗？

ABCD若∠2＝100°，∠3＝＿＿＿时，a∥b。

3 2

关于本教案的常见问题

Q：平行线的判定课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《平行线的判定》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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