《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题ppt配套的板书设计及意图

教学内容:鸡兔同笼示教者:黄丽君教材第103~105页例1及“做一做”、教材第106页练习二十四第1~3题。教学目标:1.了解兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。2.尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,使学生体会假设和列方程的一般性。3.在解决问题的过程中,培养学生的思维能力,并向学生渗透转化

28 0 2018-04-17 10:04:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:汕头市潮南区仙城镇神仙里小学

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