《生活中的数学》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
生活中的数学
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生活中的数学优秀公开课教案
和的奇偶性【教学内容】数的奇偶性(教材第15页例2,以及第16~17页练习四第4~7题)。【教学目标】1.经历探索加减法中数的奇偶性变化的过程,在活动中发现加法中的数的奇偶性的变化规律,在活动中体验研究方法,提高推理能力。2.使学生体会到生活中处处有数学,增强学好数学的信心和应用数学的意识。【重点难
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