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人教2001课标版
数学
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生活中的数学ppt配套的教学设计方案
真分数和假分数教学设计教学内容:人教版数学五年级下册第69页例1及第70页的“做一做”。教学目标:1、使学生理解真分数和假分数的意义及特征,并能辨别真分数和假分数。2、培养学生观察、比较、概括的能力。3、培养学生数形结合的数学思想教学重难点:理解真分数和假分数的意义及特征。教学准备:圆形卡片若干个学
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