《● 算“24点”》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级下册
● 算“24点”
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● 算“24点”教学设计
算“24点” 教学内容 教材42-43页,算“24”点☆教学调整☆教学目标 1.让学生掌握算“24点”的基本方法,并在游戏中巩固混合运算的运算顺序。 2.激励学生自主探究解决问题的策略,培养学生的
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