《小数的性质》教案资源
西南师大2011课标版
数学
四年级下册
小数的性质
为您提供《小数的性质》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
小数的性质教案设计
《小数的性质》教学目标:知识与技能目标:掌握小数的基本性质,并能对小数正确进行化简与改写。过程与方法目标:在自主探究小数性质的过程中,情感与态度目标:数学与生活的联系,获得数学学习成功的体验。教学重点:理解并掌握小数的性质。教学难点:理解小数的性质。教学过程:一、忆旧引新,提出猜测1.研究整数⑴教师
58
0
2018-04-27 10:53:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-04-27 10:53:00
小数的性质教案设计
58
0
教案
2026-04-29 14:47:37
小数的性质第二课时教案
82
0
教案
2018-05-01 15:53:00
小数的性质优秀教学设计范文
69
0
教案
2018-06-09 00:56:00
小数的性质ppt课件课堂实录
101
0
教案
2026-02-04 17:47:36
小数的性质名师课堂实录
54
0
教案
2018-04-25 10:12:00
小数的性质教案推荐
72
0
教案
2018-04-24 08:14:00
小数的性质优秀教学设计
57
0
教案
2018-06-10 21:22:00
小数的性质教学设计内容推荐
64
0
教案
2020-03-21 11:26:49
小数的性质教案公开课一等奖
130
0