《问题解决》教案资源
西南师大2011课标版
数学
四年级下册
问题解决
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问题解决优秀教学设计
小数的加法和减法备课教师教学内容教学目标 小数的加减法问题解决教学课时胡礼华第一课时1 根据创设的现实生活情境,灵活运用相关知识解决现实问题,发展学生的应用意识。2掌握小数加减法解决问题和整数加减法解决问题的解题思路是一致的。3学生能积极主动地参与到解决问题的活动中去,探索多角度解决问题的策略,感受
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