《分数的意义》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
分数的意义
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分数的意义第二课时教学设计
分数的意义【教学目标】1.结合具体事例,经历用“1”描述一个整体,用分数表示一个整体的几分之几的过程。2.理解把一个整体平均分成几份的实际意义,能用分数表示一个整体的一部分。3.积极参加动手操作、交流等活动,获得愉快的体验,激发学习分数的兴趣。【教学重点】:认识“一个整体“的几分之几的真正含义,能用
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