《小数的读法和写法》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的读法和写法
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小数的读法和写法教学设计内容推荐
小数的读法和写法教案课题:小数的读法和写法教学内容:教科书p52-54例2、例3及做一做教学目标:1、使学生在小数的数位增加的情况下,会读写小数。2、培养学生利用已有的知识和经验促进知识迁移的能力。3、向学生渗透环保教育。教学重点:理解小数的计数单位,掌握小数的读写方法.教学难点:能熟练、正确地读写
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