《分数的产生》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
分数的产生
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分数的产生教案和学案内容
《分数的意义》执教:李志芬教学内容:教科书45、46页内容。教学目标:1.了解分数的产生,理解分数的意义。2.经历认识分数意义的过程,培养学生的抽象、概括能力。3.在学生原有分数知识基础上,使学生知道分数的产生,理解分数的意义,知道分子、分母和分数单位的含义。教学重点:理解分数的意义。教学难点:明确
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